1月14日，青海省教育廳官方微信公眾號“青海教育”發(fā)布通知稱，為推動“雙減”工作落實落地，提升課后服務水平。
新京報訊（記者 吳蘋蘋）1月14日，青海省教育廳官方微信公眾號“青海教育”發(fā)布通知稱，為推動“雙減”工作落實落地，提升課后服務水平，近日，青海省財政廳、青海省教育廳聯合出臺《青海省義務教育學校課后服務經費保障管理暫行辦法》（以下簡稱《辦法》），建立了中小學校課后服務經費保障機制，覆蓋全省義務教育學校。
針對課后服務的時間及經費保障，《辦法》明確，全省義務教育學校開展課后服務時間為每周5天（周一至周五）下午課后2小時作為課后服務時間（結束時間原則上不早于18：30）。同時，農村非寄宿制義務教育學校要充分考慮學生回家路途安全，防止“一刀切”。經費保障方式主要以服務性收費、財政補貼為主，建立成本分擔機制，形成政府、社會和家庭三方合力共同推進。
“探索實行承擔校內課后服務教師‘彈性上下班制’，給予教師更多關心保障和支持?！痹诜毡Ｕ戏矫?，《辦法》指出，課后服務前1小時，對參與課后服務教師和相關工作人員，由各學校結合教師課后服務工作量等因素，通過統(tǒng)籌現有績效工資予以保障。課后服務后1小時，對非寄宿學生開展課后服務工作的教師和其他相關工作人員適當發(fā)放課后服務工作補助，補助經費通過收取服務性收費予以解決。
此外，《辦法》提到，學校開展課后服務產生的水、電、暖等消耗性支出通過公用經費予以保障，省級、西寧和海東按年生均增加50元的標準，提高生均公用經費補助水平，達到小學850元，初中1050元。六州地區(qū)所需公用經費在相關資助政策中予以體現。
在加強資金管理方面，《辦法》要求，學校課后服務收費按學期收取，在學期末按日結算，多退少補。同時，課后服務收入作為服務性收費收入，由學校按規(guī)定列支，并納入單位預算管理，不上繳財政。各地不得將學校課后服務收入用于平衡預算，不得以任何形式擠占、截留、平調、挪用學校課后服務資金。
記者 吳蘋蘋 編輯 繆晨霞 校對 付春愔
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