隨著全省各地中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)，師生們井然有序返校。各校因地制宜開展豐富多彩的“開學(xué)第一課”活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
信仰第一課：我愛你，中國
抗疫抗洪、科研攻關(guān)、奧運比賽時的每個感人故事都是生動教材，其中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物都是孩子們心中的榜樣。
廈門思明區(qū)秋季開學(xué)第一課云直播在廈門故宮小學(xué)舉行。老師向同學(xué)們娓娓講述暑假期間親歷的抗疫故事，藍(lán)天救援隊帶來了馳援河南救災(zāi)的經(jīng)歷，感人的情節(jié)讓不少同學(xué)眼眶泛淚。短跑健將、學(xué)姐葛曼棋還和同學(xué)們連線，分享參加奧運決賽感受，送來祝福和希望。
“有志氣，勇追夢；有骨氣，敢奮斗；有底氣，不止步。祝愿同學(xué)們遇見更好的自己，在未來創(chuàng)造更美的時代?！备Ｖ萑腥w學(xué)生整齊列隊，在操場上聆聽校長的殷切期望，迎接專屬于這場金秋的開學(xué)第一課。國旗班的整齊步伐，踏出了新學(xué)期的有力節(jié)奏；嘹亮的國歌唱響，眼中是學(xué)以報國的堅毅。各班同學(xué)還以“傳承奧運精神，爭做有志少年”為題，表達(dá)爭做求實創(chuàng)新、永葆奮斗底色的有志少年的昂揚心聲。
福州三中開學(xué)第一課
在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)的操場上，“小宇航員”的到來讓師生們瞬間沸騰。
“航天員在太空生活一段時間回到地球，身高會有變化嗎？”“執(zhí)行神舟十二號飛船任務(wù)的是哪三位宇航員？”………問答之間，一個個小小的航天夢就此在學(xué)子心中升騰?！拔以诖髮W(xué)等著你們！”清華大學(xué)航天專業(yè)的校友通過視頻勉勵學(xué)弟學(xué)妹們，一定要珍惜美好時光，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后把祖國建設(shè)得更加美麗。
莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)開學(xué)第一課
“追尋‘新旅’足跡傳承紅色基因”，寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)五位老師分別為學(xué)生們上了“愛國課”“防疫課”“安全課”“黨史課”“心理健康課”五節(jié)微型課，激勵大家在新學(xué)期里樹立理想，刻苦學(xué)習(xí)，積極奮斗。
寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)開學(xué)第一課
安全第一課：防疫不松懈
在常態(tài)化疫情防控下，多所學(xué)校結(jié)合日常的教學(xué)工作，在開學(xué)第一課上開展形式多樣的防疫知識和安全知識普及活動。
石獅長福小學(xué)在開學(xué)第一節(jié)課向新生們普及如何準(zhǔn)備防護(hù)物品，如何科學(xué)佩戴口罩、洗手、就餐，如何預(yù)防秋冬季傳染病等。在開學(xué)后，學(xué)校的衛(wèi)生健康副校長還將防疫知識帶到課堂中，同時開展形式豐富的各類宣傳活動，共筑校園衛(wèi)生健康安全“防御網(wǎng)”，形成醫(yī)校協(xié)作工作格局。
石獅長福小學(xué)開學(xué)第一課
廈門外國語學(xué)校瑞景分校的“開學(xué)第一課”上，校長潘俐結(jié)合自己的專業(yè)，向同學(xué)們科普了人體的兩種激素——“多巴胺”和“內(nèi)啡肽”，讓大家明白玩手機(jī)、打游戲為什么容易上癮，也明白經(jīng)過努力的收獲為什么會更讓人快樂，懂得想成為一個樂觀向上的人應(yīng)該“擺脫多巴胺，追逐內(nèi)啡肽”。
廈門外國語學(xué)校瑞景分校開學(xué)第一課
智慧第一課：落實“雙減”政策
在“雙減”背景下，新學(xué)年的第一節(jié)課顯得格外重要。各校也紛紛通過精心設(shè)計開學(xué)第一課，為新學(xué)年開好頭、起好步。
“我們將通過科學(xué)合理設(shè)置課程結(jié)構(gòu)來減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，同時保障教學(xué)質(zhì)量不降。”泉州七中黨總支書記、校長吳鵬飛表示，接下來，學(xué)校還將積極制定學(xué)生社會實踐活動方案，引導(dǎo)他們參加志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。“我們也會加強(qiáng)家校合作，共同努力培養(yǎng)孩子全面發(fā)展?！?/p>
泉州七中開學(xué)第一課
福建師大附小用別致的方式給一年級新生上好開學(xué)第一節(jié)課，學(xué)校在開學(xué)前就對校園環(huán)境進(jìn)行了布置，用五彩的氣球和繽紛的彩旗，營造了溫馨和諧的迎新氛圍。學(xué)校錨定“身心適應(yīng)”“生活適應(yīng)”“社會適應(yīng)”和“學(xué)習(xí)適應(yīng)”等，給剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生們精心定制了第一節(jié)課內(nèi)容，幫助他們轉(zhuǎn)變角色、熟悉環(huán)境、培養(yǎng)社交、行為養(yǎng)成，做好入學(xué)適應(yīng)。
老師帶領(lǐng)同學(xué)們制作作息表
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