6月7日下午,南師大附小“樂評嘉年華”核心團隊的老師們在四牌樓校區(qū)二樓東會議室召開了第四次工作會,會議由袁媛副校長主持。
首先,袁媛副校長提出,構(gòu)建學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力的評價框架,才能使“樂評嘉年華”的目標更加清晰和具體,并建議大家參考各學(xué)科《課程標準》,各自梳理、羅列,為后面的細化奠定基礎(chǔ)。
隨后,核心團隊的老師們?yōu)g覽了各年級嘉年華2.0版本的方案,從情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)設(shè)計、評價標準等各方面紛紛表達了自己對“樂評嘉年華”活動的意見和建議,袁校長指出,嘉年華的評價標準需要更加嚴謹,努力實現(xiàn)任務(wù)、評價和學(xué)科核心素養(yǎng)的深度融合。
本次會議,為活動的后續(xù)開展提供了方向,核心團隊的老師們將進一步細化和優(yōu)化方案,確?!皹吩u嘉年華”全面順利進行!(南師大附小 趙丹)
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